母親（41歳）：語学学校のマンツーマン語学レッスン受講
息子 K君（8歳）：現地公立小学校3年生入学
娘 Nちゃん（7歳）：現地公立小学校1年生入学

二人とも一週間の「時間割」は大体決まっていますが、算数が体育に変更したり、、、なんてことがしばしばあるようです。

子どもの話によると、一日、５時間授業で、算数と国語（英語）が殆どで、国語はスピーキング、ヒアリング、ライティングに細かく分かれています。体育とアート、音楽は、週に１時間ずつあります。

お昼近くの授業になると、先生も生徒も、リンゴをかじったりしながら授業をしていたりもします。休み時間になると、生徒達は、全員外に出て教室は鍵が掛けられます。

休み時間の遊びは、４年生では、「爆丸」、「ベーブレード」、「ポケモン」などらしいです。（日本のおもちゃ）。１年生では、「手遊び」（歌を歌いながら、相手と手と手で、、、）　「モンキーバー」（外遊びの遊具）などなど。

朝は８時５５分開始、終業は午後３時３０分（ベルと同時に生徒が飛び出してきます）

スナックタイム：１０時頃
フルーツタイム：１１時３０分頃
ランチタイムが：１時３０分頃

私達がこちらに来てからは、まだ、今回の一度だけです。 Nは終わりましたが、今、Kが出されて来ています。

因みにKは「自分の家に代々伝わる家宝」だそうです。
前回、お話したことと重複してしまいますが、こちらは、日本と違って、ただ書き写しの宿題はでません。殆ど、何かをテーマにしたプレゼンテーションです。

プレゼンテーションなので、宿題の期間が、２～３週間あります。日本の学校しか経験がない私には、この（必ず自分で考えて頭を使う）う宿題がとてもキツイです。一学期に一度の宿題だと思います。

日本のようなクラブ活動はありません。

日本で言う、「個人的な習い事」を学校の敷地内ですることはあります。

例えば、テニスを週一回、朝と夕、授業の前後に受けるとか、バイオリンを週一回、自分の番になると、授業中、抜けて、レッスンしてくるなどです。（勿論、習いたい子が、費用を支払います）

ちなみに、こちらで今流行っている習い事は！！

スイミング、フットボール、歌、ピアノ、料理（男女問わず）、体操教室、ラクロス）、アート

などなどです。

特別レッスンや、誰かに手伝ってもらったことはなく、ただただ、毎日の学校生活でのみ覚えているところです。

特に、Nは、日本よりも、こちらのお友達の方が気が合うらしく、話をしたくてたまらなく、学校の図書室から本を借りて来ては、一人でパラパラ見たり、真似して書いたりしています。

以前は、「喋りたい」だけだったのですが、最近は、「書きたい」みたいです。

Kは、相変わらずですが、少しずつ自分なりに覚えています。やはり、お友達からが一番早く覚えるみたいですね。

今日はこの辺りで終わります。 又報告します。